上海遠(yuǎn)程教育有哪些學(xué)校，入學(xué)簡單、輕松畢業(yè)、學(xué)費(fèi)低-DM67信息網(wǎng)

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上海遠(yuǎn)程教育有哪些學(xué)校，入學(xué)簡單、輕松畢業(yè)、學(xué)費(fèi)低

報(bào)考遠(yuǎn)程教育，一些考生可能會遇到虛假宣傳，例如“不用考試”、“一年取證”、“考試有答案”等等，這些明顯不是事實(shí)，考生報(bào)考時(shí)不要輕信，而要選擇正規(guī)網(wǎng)站，查詢教育部遠(yuǎn)程教育招生文件，了解清楚遠(yuǎn)程教育入學(xué)條件、學(xué)習(xí)形式、修業(yè)年限、學(xué)歷文憑、學(xué)位授予、電子注冊、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等政策等相關(guān)信息，以防被騙。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校及專業(yè)：
1.華中科技大學(xué)
高升專：機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、行政管理、經(jīng)濟(jì)管理、物流管理、建筑工程技術(shù)、會計(jì)
專升本：電氣工程及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、土木工程、工程管理、行政管理、工商管理、會計(jì)學(xué)

2..中央電大
高升專：工商管理、行政管理、會計(jì)、建筑與施工管理

3.西南科技大學(xué)
專升本： 經(jīng)濟(jì)學(xué)、 會計(jì)學(xué)、 工商管理、 工程管理、 公共事業(yè)管理、 工業(yè)工程、 法學(xué)、 政治學(xué)與行政學(xué)、 英語、 漢語言文學(xué)、 農(nóng)學(xué)、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、 土木工程、 信息工程。
高起專： 經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、 工商企業(yè)管理、 行政管理、 經(jīng)濟(jì)信息管理、 物流管理、 法律事務(wù)、 建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、 安全技術(shù)管理、 機(jī)電一體化技術(shù)、 計(jì)算機(jī)信息管理、 供用電技術(shù)、 應(yīng)用化工技術(shù)。

4.蘭州大學(xué)
專升本： 行政管理、人力資源管理、金融學(xué)、會計(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)、漢語言文學(xué)、護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、、土木工程、大氣科學(xué)
高起專： 行政管理、人力資源管理、金融管理與實(shí)務(wù)、會計(jì)、工商行政管理、法律事務(wù)、公共衛(wèi)生管理、護(hù)理、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

5、上海交通大學(xué)
高起專：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、船舶技術(shù)、國際貿(mào)易、會計(jì)學(xué)、人力資源管理、工商管理、市場營銷、行政管理
專升本：計(jì)算機(jī)科技與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(機(jī)電一體化)、船舶與海洋工程、通信工程、電氣工程及息動(dòng)化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、會計(jì)學(xué)、工商管理、人力資源管理、市場營銷、工程管理

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷提升七大優(yōu)勢： 1、入學(xué)簡單，輕松畢業(yè)! 2、學(xué)費(fèi)比統(tǒng)招低! 3、修學(xué)年限短! 4、名校多，專業(yè)多! 5、名校師資，超級享受! 6、學(xué)習(xí)方便靈活，隨時(shí)隨地可聽課! 7、國家承認(rèn)學(xué)歷，電子注冊!

遠(yuǎn)程教育報(bào)名之后，并沒有課堂和教師的學(xué)習(xí)氛圍，考生通過遠(yuǎn)程在線與教師互動(dòng)學(xué)習(xí)，更多地是需要考生自發(fā)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索，在學(xué)習(xí)的過程中，面對問題需要自己找到方法，制定計(jì)劃，然后再找到相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此更加考驗(yàn)考生的積極性和學(xué)習(xí)能力，要考生學(xué)會主動(dòng)思考，去探索，而不是跟著老師的腳步，死記硬背，被動(dòng)接納。